Задача "Прополка"

Решите задачу с помощью электронных таблиц MS Excel или Google-таблиц.

Во время каникул школьники решили подзаработать у местного фермера. За одну прополотую грядку моркови они получали 100 рублей, за грядку свеклы - 70 рублей, за грядку капусты - 80 рублей. Так они проработали неделю. В понедельник они пропололи 8 грядок моркови, 7 грядок свеклы и 5 грядок капусты. Во вторник - 13 грядок моркови, 4 грядки свеклы и 8 грядок капусты. В среду - 10 грядок моркови, 10 грядок свеклы и 10 грядок капусты. В четверг - 8 грядок моркови, 7 грядок свеклы и 15 грядок капусты. В пятницу - 10 грядок моркови, 5 грядок свеклы и 8 грядок капусты. В субботу - 9 грядок моркови, 13 грядок свеклы и 8 грядок капусты. В воскресенье - 5 грядок моркови, 6 грядок свеклы и 9 грядок капусты.

1. Сколько грядок овощей школьники пропалывали каждый день?
2. Сколько грядок каждого вида овощей они пропололи за неделю?
3. Сколько денег они зарабатывали каждый день и сколько в неделю?
4. Какую сумму они получали за прополку каждого вида овощей за всю неделю?
5. Сформируйте диаграмму, которая бы отображала количество прополотых грядок по дням недели; диаграмму, отображающую сумму заработанных денег по дням недели и диаграмму, отображающую количество прополотых овощей каждого вида в целом.
6. Сохраните работу на диске Goodle под именем Прополка_Фамилия.
7. Заполните форму для отправки ссылки на выполненное задание.

10А - Основы компьютерной графики

Ребята, молодцы! (Правда не все). Прислали замечательные работы.
Только у меня к вам большая просьба, присылайте, пожалуйста, свои работы в формате png или jpg.
У меня уходит огромное количество времени, чтобы каждую вашу работу скачать, загрузить в редактор и полюбоваться. А в универсальном формате я могу это сделать очень быстро.

Дом. задание. Выполняем следующие 3 урока - 4.1. - 4.3. Очень полезны и практически значимы. 
Успехов!

Основы компьютерной графики

Учебник GIMP 

Часть 3. 
Уроки 3.1 - 3.9. 
Практикум 3.1 - 3.9.

Выполненные работы можно выслать мне на почту, или скинуть ссылку  в форме для отправки ссылки на выполненное домашнее задание.

Срок выполнения - 2 недели.
Успехов!

Еще большая просьба. Учебник еще не доработан, возможны ошибки, неточности. Если найдете ошибки, напишите мне, пожалуйста. Буду очень благодарна.

Дом. задание "Основы компьютерной графики"

1. Ознакомьтесь с инструментами редактора.
2. Пройдите по ссылке, создайте копию таблицы, заполните таблицу, сохраните под именем "Пиктограммы".
3. Загрузите в облако, загрузите ссылку на выполненное задание в форму для отправки ссылки на выполненное домашнее задание, или отправьте по почте.

Основы компьютерной графики - тест

Тест для 10А класса по курсу "Основы компьютерной графики"

Номер теста: 7532403

Пройти тест можно на сайте videouroki.net, выполнив 2 шага:

1. В разделе “Тесты” нажать синюю кнопку “Пройти тест”
2. Ввести номер теста и выполнить его.

Ссылка на тест

Объявление (Основы компьютерной графики)

Ссылку на тест по теме "Вычисление информационного объема графического файла" опубликую позже.

Информационный объем графического файла (Основы компьютерной графики)

Информационный объем графического файла

Практическая работа "Форматы графических файлов"

Практическая работа. Создайте копию экрана, сохраните ее как растровое изображение типа ВМР в виде файла и определите его объем. Вычислите информационный объем файла, зная разрешение экрана и глубину цвета, и сравните с объемом файла, полученным экспериментально.

Сохраните изображение в форматах GIF и JPEG, ответьте на вопросы:

- какой из форматов обеспечивает наилучшую степень сжатия?

- какой из форматов обеспечивает наименьшие потери качества изображения?

Домашнее задание "Информационный объем данных"

Оформить решение задач в тетрадях.

1. Какой минимальный объём памяти (в Кбайт) нужно зарезервировать, чтобы можно было сохранить любое растровое изображение размером 64 на 64 пикселов при условии, что в изображении могут использоваться 512 различных цветов? 
2. Какой минимальный объём памяти (в Кбайт) нужно зарезервировать, чтобы можно было сохранить любое растровое изображение размером 64 на 64 пикселов при условии, что в изображении могут использоваться 256 различных цветов? 
3. Производилась двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 64 кГц и 24-битным разрешением. В результате был получен файл размером 120 Мбайт, сжатие данных не производилось. Определите приблизительно, сколько времени (в минутах) производилась запись.
4. Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 64Гц. При записи использовались 32 уровня дискретизации. Запись длится 4 минуты 16 секунд, её результаты записываются в файл, причём каждый сигнал кодируется минимально возможным и одинаковым количеством битов. Определить размер файла в килобайтах.
5. Объем сообщения равен 11 Кбайт. Сообщение содержит 11264 символа. Какова максимальная мощность алфавита, использованного при передаче сообщения? 
6. В некоторой стране автомобильный номер длиной 5 символов составляется из заглавных букв (всего используется 30 букв) и десятичных цифр в любом порядке. Каждый символ кодируется одинаковым и минимально возможным количеством бит, а каждый номер - одинаковым и минимально возможным целым количеством байт. Определите объем памяти в байтах, необходимый для хранения 50 автомобильных номеров.

Подсказки смотрите в разделе "9 класс".

Домашнее задание Тест

Номер теста: 47859910
Пройти тест можно  на сайте videouroki.net, выполнив 2 шага:

1. В разделе “Тесты” нажать синюю кнопку “Пройти тест”
2. Ввести номер теста и выполнить его.

Ссылка на тест: 

Адресация в Интернет

Сложные запросы для поисковых систем

Разбор, решение задач и задачи для тренировки

Web-страницы и web-сайты. Структура web-страницы

Домашнее задание

Домашнее задание "Повторение по теме "Системы счисления"

Повторить алгоритмы перевода десятичных чисел  в двоичную систему счисления, и наоборот (9 класс).
Оформить решение в тетрадях.
1. Перевести десятичные числа в двоичную систему счисления
    а) 123
    б) 174
    в) 224
2. Перевести двоичные числа в десятичную систему.
    а) 11111000
    б) 10101010
    в) 11100001

Сетевые протоколы. Адресация в Интернет

сетевые протоколы from Ирина Домрачева

Увлекательное путешествие по сети - видео

Топологии локальных сетей

Смотреть ролик

Смотреть ролик

Смотреть ролик

Кроссворд "Компьютерные сети"

Контрольная работа по теме "Электронные таблицы. Анализ табличных и графических информационных моделей"

Выполнить  в электронном виде контрольную работу. Текст задания писать не нужно. Ответ обосновать, т.е. записать ход и результаты вычислений. 
Ссылку на контрольную  работу разместить в Форме для отправки ссылки на выполненную работу. 

Текст контрольной работы